Línea de acción I: Documentación narrativa de experiencias pedagógicas

Tal como lo han propuesto Andrea Brito y Daniel Suárez en Documentar la enseñanza, los propósitos generales de la línea de acción “Documentación narrativa de experiencias pedagógicas” serían: diseñar, gestionar y difundir documentos narrativos escritos por maestros y profesores. Para ello habría que:
• Crear condiciones pedagógicas, institucionales y técnicas que propicien la formación de docentes productores y difusores de experiencias pedagógicas.
• Posibilitar la reconstrucción narrativa de experiencias pedagógicas y su socialización